Hozzátette ugyanakkor, sok helyi törekvés és gyakorlat van, amely jól működik, de ez a rendszer egészére nem igaz. Ezért kidolgoztak egy komplex javaslatcsomagot a szakképzés megújításához, a tudásalapú innovatív gazdaság szakképzésének stratégiájához. 

Velkovics Vilmos kérdésére kifejtette: javaslatuk értelmében csak az mehetne középiskolába, aki rendelkezik az alapkompetenciákkal, azaz tud írni, olvasni és szöveget értelmezni. 

A magyar gyerekek 25 százaléka funkcionális analfabéta – közölte az alelnök. Hozzátette: már az óvoda végén fel kellene mérni a gyerekek tudását, és akinél szükséges, segíteni a felzárkózásban, hogy bekerülve az általános iskolába tudják tartani a lépést a többi gyerekkel. 

Teljes beszélgetés: 

ECHO TV - A nemzet hangja - Napi aktuális